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  开展经典诗文诵读活动对学生产生的有效影响         ★★★
开展经典诗文诵读活动对学生产生的有效影响
[ 作者:时侠峰    转贴自:本站原创    点击数:2342    更新时间:2013/5/24    文章录入:网络中心

自从我校开展诵读经典诗文活动以来,我们发现我们的学生身上发生了很大的变化——

  1、学生的学习兴趣得到了激发,为了能把经典诵读诗文背下来,并能在背诵比赛中获得好名次,许多同学克服了胆怯心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文增强了自信心。如八(1)班的甘佳琪同学,用她自己的话说,在小学她是只丑小鸭,连发言都不敢大声说话,但在经典诗文诵读活动中,她却变得勇敢起来,竟然主动要求承担汪国真《感谢》一诗的展演任务,而且获得了成功,赢得了如潮的掌声。她的班主任说,这次展演,将是甘家琪同学整个人生的转折点。

  2、道德修养得到完善。经典诗文蕴含着许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,许多学生逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典,不仅使他们从小就吸收经典的文化知识,更重要的是是他们经过经典诗文的熏陶,培养了他们心地善良,性格温和,举止文雅良好行为习惯,提高了他们的道德修养,有不少学生,整个精神面貌都为之一新。

  3、学生的语文素养提高了。“读书破万卷,下笔如有神。”学生在反复诵读经典诗文的过程中,不仅诵读的水平在步步提高,对经典诗文的理解、体会在层层加深,而且他们的知识面也在逐步扩大,视野变得开阔,语言表努力也有了突飞猛进的发展——通过开展“经典诗文诵读”活动,我们欣喜地发现许多学生的语言表达比以前更流畅、更风趣了,他们的语言“材料库”丰富而充实了。

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